Tiểu luận Nghiên cứu khai thác giá trị di sản văn hóa tại Khu di sản văn hóa thế giới Hoàng Thành Thăng Long

Bài viết chia sẻ tiểu luận Nghiên cứu khai thác giá trị di sản văn hóa tại Khu di sản văn hóa thế giới Hoàng Thành Thăng Long đến các bạn sinh viên tham khảo. Và còn rất nhiều đề tài tiểu luận khác được Luận văn 3C cập nhập hàng ngày đến các bạn sinh viên, nếu như các bạn muốn tham khảo nhiều bài viết hơn nữa thì tham khảo tại trang website của Luận văn 3C nhé.

Lời mở đầu
Trong quá trình quan sát, học hỏi và khảo sát từ nền tảng kiến thức lý thuyết về giá trị di sản văn hóa và khảo sát thực tiễn. Bản thân em đã nhận thức được tầm quan trọng của việc khảo sát thực tiễn. Nhận thức được tầm quan trọng của tài nguyên di sản văn hóa trong hoạt động khai thác giá trị di sản và phát triển du lịch địa phương. Em chọn nghiên cứu đề tài “Nghiên cứu khai thác giá trị di sản văn hóa tại Khu di sản văn hóa thế giới Hoàng Thành Thăng Long”
Để thực hiện đề tài này em thực hiện và các hoạt động và phương tiện nghiên cứu tổng hợp kiến thức lí thuyết về giá trị di sản văn hóa, thu thập dữ liệu qua các nguồn tài liệu, giáo trình, sách, báo, thông tin Internet, khảo sát thực tiễn… phân tích, so sánh thực tế nhằm thu thập thông tin, dữ liệu, hình ảnh,… về giá trị di sản văn hóa của Hoàng Thành Thăng Long Hà Nội.
Đề tài chia làm ba chương:
Chương I: Cơ sở lí luận về các giá trị di sản văn hóa tại Khu di sản văn hóa thế giới Hoàng Thành Thăng Long.
Chương II: Thực trạng khai thác các giá trị di sản văn hóa tại khu di sản văn hóa thế giới Hoàng Thành Thăng Long.
Chương III: Đề xuất giải pháp nhằm khai thác giá trị di sản văn hóa của khu di sản văn hóa thế giới Hoàng thành Thăng Long.

1 Lí do chọn đề tài.
Trong những năm gần đây, du lịch đã trở thành một nhu cầu thiết yếu trong cuộc sống của con người. Du lịch không chỉ đem lại nguồn thu nhập lớn cho nền kinh tế, tạo nhiều việc làm, phát triển các ngành dịch vụ khác, nâng cao cơ sở hạ tầng mà còn là phương tiện thúc đẩy hòa bình, giao lưu văn hóa và tạo ra những giá trị vô hình nhưng bền chặt. Nhờ những đóng góp to lớn về mặt kinh tế, xã hội du lịch đã trở thành ngành kinh tế mũi nhọn của nhiều quốc gia trên thế giới. Hiện nay, du lịch bao gồm rất nhiều hình thức đa dạng và phong phú như du lịch văn hóa,du lịch sinh thái, du lịch khám chữa bệnh, du lịch mạo hiểm, du lịch Mice, du lịch hội nghị hội thảo… Đối với các nước đang phát triển, cần đẩy mạnh việc phát triển ngành nghề du lịch để thu hút nhiều khách du lịch trong và ngoài nước. Việc khai thác các giá trị văn hóa phục vụ phát triển du lịch đem lại sự phát triển lớn mạnh. Dân tộc Việt Nam có bề dày lịch sử hơn bốn ngàn năm dựng nước và giữ nước, có truyền thống văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc, có nguồn tài nguyên về di sản văn hóa vật thể, phi vật thể khá đa dạng, phong phú. Tính đến năm 2015, Việt Nam đã sở hữu một số lượng lớn các di sản thế giới được UNESCO công nhận bao gồm 08 di sản văn hóa -thiên nhiên, 04 di sản tư liệu và 08 di sản văn hóa phi vật thể. Các di sản nói chung và di sản văn hóa nói riêng là báu vật của quốc gia, là tài sản văn hóa vô giá, lưu giữ những giá trị, bản sắc dân tộc và là điều kiện quan trọng để phát triển du lịch trong đó có du lịch văn hóa. Cùng với quần thể di tích Cố Đô Huế, Đô thị Hội An, khu di tích Hoàng Thành Thăng Long là một trong những di sản văn hóa có giá trị về nhiều mặt. Đồng thời khi xét về khía cạnh du lịch, Hoàng thành Thăng Long có đầy đủ các yếu tố, điều kiện phục vụ cho việc khai thác, phát triển du lịch. Tuy nhiên, việc khai thác các giá trị của Hoàng thành Thăng Long để phục vụ cho phát triển du lịch chưa thực sự mang lại hiệu quả cao. Vì vậy, để góp phần khai thác hiệu quả những giá trị văn hóa lịch sử phục vụ phát triển du lịch đưa Hoàng Thành Thăng Long thành một điểm du lịch hấp dẫn nên em đã chọn đề tài “Nghiên cứu khai thác giá trị di sản văn hóa tại Khu di sản văn hóa thế giới Hoàng Thành Thăng Long”.
2: Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu.
Mục đích nghiên cứu.
Tìm hiểu, phân tích, đánh giá thực trạng hoạt động du lịch tại Hoàng Thành Thăng Long từ khi được công nhận cho đến nay. Từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm khai thác hiệu quả loại hình du lịch văn hóa tại khu trung tâm Hoàng thành Thăng Long – Hà Nội.
Nhiệm vụ nghiên cứu.
Hệ thống hóa những vấn đề lý luận chung về di sản văn hóa Phân tích, đánh giá toàn diện thực trạng hoạt động du lịch tại Hoàng thành Thăng Long .Đề xuất một số giải pháp nhằm khai thác hiệu quả di sản Hoàng thành Thăng Long phục vụ phát triển du lịch.
3: Đối tượng và phạm vi nghiên cứu.
Đối tượng nghiên cứu:
Khu di sản văn hóa thế giới Hoàng Thành Thăng Long trong phát triển du lịch
Phạm vi nghiên cứu:
Trong phạm vi di sản văn hóa thế giới Hoàng Thành Thăng Long- Hà Nội.
Phương pháp nghiên cứu:
– Phương pháp thu thập tài liệu, xử lý tài liệu :
Là phương pháp được sử dụng để đưa ra được những nhận xét, đánh giá một cách chính xác, khách quan nhất, đã thu thập những số liệu cần thiết từ các nguồn đáng tin cậy, như sở du lịch, các quyết định, nghị định của các cơ quan chức năng, các tài liệu của các nghiên cứu trước và làm tài liệu tham khảo.
– Phương pháp điều tra, khảo sát thực địa :
Trong quá trình nghiên cứu , vận dụng phương pháp nghiên cứu để tổng hợp những thông tin đáng tin cậy nhất về thực trạng hoạt động của ngành và những bất cập trong hoạt động của đội ngũ hướng dẫn viên du lịch để từ đó đề xuất được những giải pháp có tính chất khả thi phù hợp với yêu cầu thực tế. Có thể điều tra ngẫu nhiên hoặc qua phương thức phỏng vấn để đáp ứng mục đích và đưa đánh giá, nhận xét chung.
– Phuơng pháp phân tích, đánh giá :
Đây là phương pháp cơ bản được nghiên cứu sử dụng trên cơ sở phát triển những tài liệu đã qua xử lý so sánh với hoạt động của các vùng khác, đưa ra những nhận xét, đánh giá của mình về những vấn đề được đề cập đến.
– Phương pháp chuyên gia :
Ngoài các phương pháp tự thân thì phương pháp chuyên gia cũng đóng vai trò hết sức quan trọng trong quá trình nghiên cứu đề tài. Bản thân du lịch là một ngành kinh tế tổng hợp và môi trường du lịch bao hàm rất nhiều các yếu tố tác động liên quan. Do vậy muốn đảm bảo cho các giá trị tổng hợp có cơ sở và mang tính hiệu quả đòi hỏi sự tham gia của các chuyên gia về nhiều lĩnh vực liên quan.
4. Ý nghĩa khóa học và thực tiễn của đề tài
Ý nghĩa khoá học:
– Trang bị cho sinh viên những kiến thức chuyên sâu về di sản văn hóa, đặc biệt là di sản văn hóa thế giới Hoàng thành Thăng Long – một trong những di sản văn hóa quan trọng của Việt Nam.
– Rèn luyện cho sinh viên các kỹ năng nghiên cứu, phân tích, đánh giá và bảo tồn các di sản văn hóa.
– Giúp sinh viên hiểu sâu sắc về giá trị, ý nghĩa lịch sử, văn hóa của Hoàng thành Thăng Long.
– Trang bị cho sinh viên phương pháp tiếp cận và nghiên cứu di sản văn hóa một cách toàn diện.
Ý nghĩa thực tiễn:
– Cung cấp những thông tin, dữ liệu có giá trị phục vụ công tác bảo tồn, tôn tạo và phát huy giá trị di sản văn hóa thế giới Hoàng thành Thăng Long.
– Góp phần nâng cao nhận thức cộng đồng về giá trị di sản văn hóa thế giới Hoàng thành Thăng Long, từ đó tham gia vào công tác bảo tồn và phát triển bền vững.
– Kết quả nghiên cứu có thể được ứng dụng trong việc hoạch định chính sách, xây dựng chương trình bảo tồn và phát triển di sản văn hóa thế giới Hoàng thành Thăng Long.

Ngoài ra, các bạn có gặp khó khăn trong việc làm bài tiểu luận môn học, hay tiểu luận tốt nghiệp thì liên hệ với Luận văn 3C để được hỗ trợ viết bài. 

=>Dịch vụ viết tiểu luận thuê

Nguyễn Đình Long

Tôi là Nguyễn Đình Long, hiện tại tôi là Quản lý nội dung của Luận Văn 3C– Chuyên cung cấp dịch vụ làm luận văn uy tín. Chúng tôi đặt lợi ích của khách hàng là ưu tiên hàng đầu.  Website: https://luanvan3c.com/ – Hotline: 0966.736.325.